Psicoterapia Infantil y Educación en Mara Psicología&Arte
Un espacio terapéutico, educativo, artístico y social.
Por nuestra experiencia, conocemos las necesidades de los centros educativos y la dificultad para poder cubrirlas todas, dado el volumen de trabajo y la variedad de casos. Por ello, desde Mara Psicología&Arte ofrecemos diferentes espacios y actividades para dar sostén a estas necesidades, y que tanto las Familias como el Equipo Docente, puedan sentirse acompañados en el proceso.
El equipo de Mara Psicología&Arte
Somos psicólogas sanitarias, psicoterapeutas gestaltistas, arteterapeutas, sexólogas, terapeutas expertas en psicoterapia infantil, psicólogas especializadas en adolescencia, psicopedagogas y un amplio abanico de profesionales: osteópatas, nutricionistas, educadoras, monitoras de ocio y tiempo libre, dinamizadoras, educadoras infantiles…
Esto es lo que ofrecemos en Mara Psicología&Arte
Todas las personas derivadas de un Centro Educativo tendrán un 10% de descuento en los procesos de terapia.
Psicoterapia Individual.
- Psicoterapia infantil.
- Psicoterapia para Adolescencia.
- Psicoterapia en la Adultez.
Terapia de Pareja.
Terapia Familiar Sistemática.
Psicoterapia de Grupo.
- Adolescentes.
- Arteterapia Infantil.
- Musicoterapia (adultos).
- Musicoterapia Infantil.
- Teatro Gestalt (adultos).
- Gestalt asistida con perros (adultos).
- Constelaciones Familiares.
¡Cursos y talleres a la medida!
Nos complace decir que, podemos definir, según las necesidades de vuestro Centro Educativo, distintas intervenciones in situ. Ya que además de la formación que ya tenemos en funcionamiento y que os detallamos a continuación, también hacemos cursos e intervenciones a medida.
Formación-Intervención en el Centro Educativo.
Terapia-Dinámica en el Aula.
Se trata de una terapia sistémica para toda una clase, incluyendo al alumnado, la tutora o tutor y los/as profesores/as.
Se trabaja desde una perspectiva de sistema familiar-grupal. Se usan las horas de tutoría para intervención en el aula, a lo largo de un curso lectivo.
Es una técnica muy buena para clases donde hay conflictos no resueltos o emociones predominantes como el enfado, la rabia o la desmotivación o para aulas en las que un o una alumna están siendo el emergente de una situación grupal, lo que suelen conocerse como ‘alumnos/as problemáticas’. En la reunión inicial se analizará de manera integral la situación concreta.
Línea de trabajo:
- Roles estereotipados de cada alumno y alumna.
- Comunicación. Abordaje psicoemocional y corporal. Atención individual y grupal.
- Liderazgo dentro del alumnado y con el equipo docente.
- Trabajo grupal cooperativo.
- Estado psicoemocional del aula.
- Dinámicas estructurales y crecimiento individual-grupal.
- Gestión de conflictos y emociones negadas.
- Emergentes del Sistema y herramientas de intervención.
- Manejo de Grupos.
Formación para el alumnado:
- ‘Creatividad, responsabilidad y gestión emocional en el Aula: Herramientas para la Intervención’.
- ‘Ansiedad, estrés y sintomatología del profesorado’.
- Manejo de Grupos: perspectiva gestáltica y sistémica.
- Gestión emocional desde el Teatro Gestalt.
Formación para el equipo del centro educativo:
- ‘Creatividad, responsabilidad y gestión emocional en el Aula: Herramientas para la Intervención’.
- ‘Ansiedad, estrés y sintomatología del profesorado’.
- Manejo de Grupos: perspectiva gestáltica y sistémica.
- Gestión emocional desde el Teatro Gestalt.
Formación-Intervención para las familias
Atendemos las peticiones especiales de padres y madres del grupo.
Escuela de Familia.
- Fomentar la autonomía y responsabilidad según el momento evolutivo.
- Manejo emocional. Dificultades ante la gestión de la rabia y el enfado.
- Educación y apego respetuoso.
Escuela de Familia Secundaria.
- Fase evolutiva de la Adolescencia: síntomas psicoemocionales y corporales.
- Necesidades y reacciones de un/a adolescente. ¿Qué les pasa? ¿Para qué están haciendo esto?
- Identidad y pertenencia al Grupo de Iguales.
- Adicciones: consumo de drogas, videojuegos, móvil, entre otros.
- Sexualidad, intimidad y relaciones.
- Ansiedad, depresión, desmotivación y aburrimiento.
- Gestión de conflictos y emociones negadas-no habladas.
Si tú lo puedes soñar, nosotras lo podemos diseñar.
¡Cuéntanos tu necesidad y prepararemos una intervención a medida! Te presentaremos presupuesto y tendremos una reunión para poder ajustar al máximo la intervención diseñada.
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